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Présentation

Comment transmettre la passion de la science autrement que par des formules toutes faites ? Ce livre propose d’entrer dans l’univers scientifique par la voie la plus directe : l’expérience. Avec des objets simples, du matériel courant et des dispositifs faciles à reproduire, il invite à retrouver l’étonnement qui est au cœur de toute démarche de recherche.

Conçu à partir d’un cours destiné à des enseignants en formation, cet ouvrage associe réflexion pédagogique et expérimentations concrètes. Chaque chapitre explore une facette essentielle de la science, de l’émerveillement à la créativité, de l’expérimentation à l’interdisciplinarité, avant de proposer des activités accessibles à réaliser en classe, à la maison ou en atelier. Le livre présente ainsi la science non comme un savoir figé, mais comme une manière d’observer, d’imaginer, d’essayer, de se tromper et de comprendre.

Destiné aux enseignants, aux parents, aux médiateurs scientifiques et à tous ceux qui souhaitent faire vivre la science auprès des enfants et des adolescents, Découvrir la science offre un parcours concret, stimulant et adaptable, pour mettre la recherche à portée de main.

Sommaire

  • Préface
  • 1 Introduction. Pourquoi enseigner la science ?
  • 2 L’émerveillement
  • 3 La rationalisation
  • 4 La créativité
  • 5 L’expérimentation
  • 6 La recherche
  • 7 L’interdisciplinarité
  • 8 L’esthétique
  • 9 La science en constante évolution
  • 10 La compétition et le dynamisme
  • 11 Les enfants et la science
  • 12 Enseigner les sciences
  • Références
  • Index

Informations

Éditeur : EPFL Press

Collection : Focus

Publication : 7 octobre 2026

Édition : 1re édition

Support(s) : Livre papier

Nombre de pages Livre papier : 200

Format (en mm) Livre papier : 160 x 240

Poids (en grammes) : 1

Langue(s) : Français

EAN13 Livre papier : 9782889157921

Couverture Introduction à l'économie
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