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Présentation

SLa différence majeure entre les sciences fondamentales et les sciences de l'ingénieur tient au fait que les finalités de ces dernières sont la conception et la réalisation concrète d'objectifs. Pourtant, si les formations d'ingénieur ont beaucoup évolué depuis les dernières décennies et que les formalisations mathématiques et les analyses technologiques y ont pris une place prépondérante, la formation à la conception a régressé, à tel point que les élèves ingénieurs peinent aujourd'hui à utiliser leurs connaissances pour concevoir de nouveaux composés, procédés ou systèmes.L'ambition de cet ouvrage est d'apporter une contribution au repérage et à la définition de pistes de prospection. Il met en lumière la double caractéristique de la démarche de conception, reposant autant sur la rigueur et le raisonnement scientifique que l'imaginaire et la créativité, et située à l'exacte croisée des chemins de la science et de l'art.

Sommaire

  • Liste des auteurs
  • Introduction générale
  • Emergence et structuration des démarches de conception
  • De l'époque des conceptions du monde à l'époque des conceptions techniques
  • Des ingénieurs sur un plateau
  • Conception de la conception
  • Evolution de la conception des logiciels
  • Pour une épistémologie de la conception
  • Conception et modélisation: Acteurs et conception
  • La conception de langages
  • Modélisation et évaluation de comportement en conception mécanique
  • Réutiliser l'expérience en conception: Le projet 'accéléré'
  • Un exemple d'ingénierie économique: La modélisation des systèmes nationaux d'innovation
  • Conception et prise en compte des usages
  • Prise en compte de l'environnement dans la conception
  • De quelques difficultés à prendre en compte des usages
  • Des modèles de l'intéraction à la conception 'Participative' des logiciles interactif
  • Terminologie et conception application au domaine de la piézoélectricité -Systèmes d'aide à la décision et conception de problèmes en génie urbain
  • Conclusion
  • Bibliographie.

Informations

Editeur : EPFL Press

Collection : METIS Lyon Tech

Publication : 22 juin 2001

Edition : 1ère édition

Support(s) : Livre papier, eBook [PDF]

Nombre de pages eBook [PDF] : 296

Taille(s) : 6,6 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

EAN13 eBook [PDF] : 9782889142552

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