Eric Mazur est professeur de physique à l’Université de Harvard, et doyen de la faculté de physique appliquée. Scientifique de renommée internationale, il est également un innovateur réputé en matière de technique pédagogique. Persuadé qu’enseignement et progrès scientifique vont de pair, il consacre depuis toujours une large part de ses recherches à la mise au point de méthodes vérifiables et mesurables permettant d’améliorer l’acquisition des concepts scientifiques dans les branches d’enseignement concernées. Développée depuis le début des années 1990, sa méthode Peer Instruction connaît aujourd’hui un vaste succès au niveau international, tant chez les enseignants en sciences que ceux en sciences humaines.